任何事業的發展都離不開人才，人才是實現民族振興、贏得國際競爭主動的戰略資源。金融業是人才和智力密集的行業，推動我國金融改革發展需要大批金融人才。有優秀的經營人才隊伍，金融資源配置和風險管理效率才能有效提高；有優秀的監管人才隊伍，金融安全才能得到保障。習近平同志強調：“要大力培養、選拔、使用政治過硬、作風優良、業務精通的金融人才，特別是要注意培養金融高端人才，努力建設一支宏大的德才兼備的高素質金融人才隊伍?！边@為建設高素質金融人才隊伍、促進我國金融業健康發展指明了方向。當前，應從我國金融業發展的實際出發，堅持多管齊下、協同發力，努力建設高素質金融人才隊伍。

高校要建立開放式人才培養體系。培養人才，關鍵靠教育。建設一支宏大的德才兼備的高素質金融人才隊伍，高校要發揮主渠道作用。適應金融業發展的新趨勢，高校應在金融人才培養方面建立開放式人才培養體系。金融業從來不是孤立存在的，而是與其他各個領域有著十分密切的聯系。當前，日新月異的網絡信息技術推動人類社會進入金融智能時代，金融與經濟、政治、文化、科技等的聯系更加緊密，僅僅按照單一的金融專業思維來思考行事，已不適應新時代對復合型高素質金融人才的要求。因此，高校金融專業教育要有開放意識，不斷拓展視野，善于發掘金融專業與其他專業的交叉點，大力培養復合型高素質金融人才。比如，可以設置大數據、云計算、人工智能、區塊鏈等金融科技相關課程，使學生更好了解科技對金融的影響。高校發揮金融人才培養主渠道作用，還要建設一支政治素質過硬、金融知識精通、育人水平高超的教師隊伍。

在教師隊伍建設上，高校也應樹立開放意識。要建立更加公開、公正、開放的教師聘任制度，拓寬教師選拔范圍，善于從學界與業界、國內與國外選拔優秀教師，形成包括學界學術型教師和業界專家型教師兩類資源的教師隊伍。金融業在不斷發展，高校金融專業教育也必須與時俱進，這是建立開放式人才培養體系的題中應有之義。高校金融專業教育應緊跟金融業的新變化、新動態、新趨勢，及時更新金融學科知識體系，積極與新興金融機構對接，建立校外實踐基地，提高學生的實際操作能力，形成校企協同培養高素質金融人才的機制。

金融機構要構建良好職業成長通道?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！痹趶碗s而又瞬息萬變的金融市場里，金融人才既要不斷學習金融知識，又要在金融實踐中經受錘煉。只有這樣，才能真正成為新時代急需的高素質金融人才。讓金融人才在金融市場中經受錘煉，就要大力發揮金融機構的作用。金融機構可以給予中高層金融骨干更多創新創造的空間，讓其在復雜的金融市場里有更多施展才能的機會。發揮行業佼佼者的引領作用，讓其引導其他員工不斷完善知識結構、提升能力素質。根據不同崗位層級要求，構建全面、系統、多元的業務能力培訓體系。強化與世界頂尖金融機構的合作，暢通金融機構總部與金融分支機構的交流渠道，為員工提供更廣闊的學習與交流平臺。

政府部門要完善金融人才支持政策。金融人才是經濟社會發展的急需人才，政府部門要完善相關政策，為金融人才成長提供政策支持。比如，對擁有自主知識產權、進行自主創業的金融人才，可以適度簡化創業審批流程，給予政策和資金方面的支持。建立高層次智能化金融人才服務綠色通道，為國家急需的金融高端人才提供便捷服務。完善知識產權保護法律法規，保護金融科技領域創新者的合法權益。完善金融人才評價體系，提升原創成果、工作業績在金融人才評價體系中的占比。特別需要強調的是，政府部門應完善相關政策，促使金融從業人員嚴守職業道德。健全、規范的金融市場是我國金融業走向世界的“名片”。新時代的高素質金融人才必須嚴守職業道德，自覺抵制違法違規行為，維護我國資本市場聲譽。政府部門要通過思想教育、制度約束等手段，保證金融業從業人員嚴守職業道德，推動我國金融業健康發展。